博物馆宣教工作是引领公众弘扬中华优秀传统文化，进行爱国主义教育、彰显民族精神和坚定文化自信的重要方式。在文旅融合背景下，如何以科学合理的手段、喜闻乐见的形式、多彩丰富的品牌更好地推动宣教工作高效开展，是博物馆宣教工作者面临的重要课题。

本文以海阳市博物馆宣教工作为切入点，探析博物馆宣教工作的创新型路径，以期为切实提升博物馆宣教水平，更好发挥博物馆在弘扬中华优秀文化、进行爱国主义教育、培育和践行社会主义核心价值观方面的文化阵地作用，提供参考和借鉴。

挖掘特色资源，打造精品展陈

博物馆陈列展览是开展宣教活动的有效载体，其中常设是体现馆藏文物实力和研究成果的重要手段。海阳市博物馆常设展览有“深山君王梦——嘴子前春秋贵族墓出土文物专题陈列”“海阳历史文物展”“海阳非遗文化精品展”以及“峻青文学艺术馆”“地雷战纪念馆”专题陈列。

立足考古发掘，打造出土文物专题陈列。“深山君王梦——嘴子前春秋古墓出土文物专题陈列”全方位展示了位于盘石店镇嘴子前村的春秋贵族墓群的出土文物，向观众阐释了一段有关齐、陈两国的宫廷秘史和争夺王权的“君王之梦”。

梳理历史文化，打造海阳历史文物陈列。通过选取当地丰富的特色文化遗存，探古今之变迁，揭历史之一斑，揭示海阳先民敢与日月争辉的雄心壮志，呈现这片土地的文化底蕴，启迪人们铭记历史、开拓未来。

依托民俗文化，打造非物质文化遗产精品陈列。展览集中整理海阳大秧歌、螳螂拳、跑官灯、剪纸等6个市级以上非物质文化遗产保护项目作为精品展示，旨在广泛宣传、大力弘扬弥足珍贵的民间文化遗产。

传承红色文化，打造地雷战纪念馆专题陈列。地雷战红色文化是独具特色的文化资源。展览以讲述地雷战的故事为主线，采用人物塑像、半景画及声、光、电等现代布展手段进行展示，引领观众感怀艰苦的战争岁月，传承红色基因，厚植爱国情怀。

挖掘名家故事，打造峻青文学艺术馆陈列。峻青是胶东红色作家，展览采用雕塑、场景复原、多媒体视听、电子相册等形式，重点展示峻青的文学成就、文学影响力、文坛交流以及深厚的故土乡情，打造出红色旅游文化的崭新亮点。

举办临时展览，丰富展陈内容

临时主题展览的开发与应用，以其特有的社会教育形式，成为博物馆基本陈列的补充与拓展，在特定的时间节点，通过主题多样、形式新颖、内容丰富的临时展览，为观众提供更加丰富的精神文化供给。

营造节日氛围类的文化展览。近年来，海阳博物馆举办了一系列节日类临时展览，如迎新春书法展、喜迎国庆摄影精品展、“迎新春——谁不说俺家乡好”美术作品展等。

突出主题教育类红色展览。为加强党性教育和革命传统教育，博物馆举办系列特色主题展览“没有共产党就没有新中国报纸展——庆祝中国共产党成立96周年红色记忆”，为庆祝中国共产党成立100周年举办“翰墨颂党恩”书法作品展，以及“喜迎二十大 奋进新征程”剪纸作品展等。

创新讲解手段，打造讲解队伍

随着观众欣赏水平的提高、研学活动如火如荼地开展等，对讲解员的综合素养提出了更高要求，因此打造专业化宣教团队，提升讲解员综合素养，尤其是服务质量显得至关重要。

加强讲解素养培训。一是思想认知的培训。在讲解过程中，讲解员要秉持高度责任感和事业心，坚持观众至上的服务理念，以扎实的专业技能、丰富的理论知识和专业的讲解语言进行讲解。二是形体礼仪的培训。讲解员要有专业的仪容仪表和形体礼仪，要做到落落大方、有礼有节。三是讲解语言的培训。悦耳动听的语言对观众有更好的吸引力，更能让教育工作最大化实现。

不断提升讲解技能。随着观众对文化产品的需求不断增高，讲解工作也需要不断进行创新，改进讲解方式。为了做好宣教工作，海阳市博物馆不断加强讲解员的技能提升，在讲解工作中融入红色革命歌曲、传统快板表演等，选取合适的展线停留点，根据具体讲解需要，为讲解工作注入新的活力和吸引力。

拓展活动渠道，创立品牌项目

品牌化是宣教工作者从事博物馆教育的工作目标，近年来海阳市博物馆充分利用自身文博资源优势，注重青少年综合实践教育，以立德树人为根本宗旨，创立了一系列社教活动品牌项目，得到社会各界的广泛关注和普遍认可。

“小小讲解员培训营”品牌项目，是海阳市博物馆专门为青少年设计打造的品牌项目，活动已经举办六届，培养小小讲解员300多名，他们通过形态礼仪、语言表达、讲解技巧等方面的专业化培训，真正成为红色文化、历史文化的传播者和实践者。

为做好大学生志愿者工作，引导大学生参与到博物馆文化活动中来，引领他们在寒暑期开展综合社会实践活动，海阳市博物馆策划推出“我为家乡代言——大学生志愿者服务”项目。对招募的大学生志愿者进行综合培训，上岗后他们主要从事义务讲解、前台登记、摄影等志愿服务工作，在实践中提升自身综合素养，以志愿服务引领时代文明新风尚。

“青少年社教之家”品牌项目，是海阳市博物馆根据青少年的认知特点和学习课程安排，规划打造“弘扬优秀传统文化，传承中华民族基因——青少年社教之家”项目。主要包括：“我是历史研究员”“我是爱国小卫士”“我是非遗传承人”“我是文博志愿者”四大项，通过一系列寓教于乐的活动，学习家乡的历史文化、红色故事、民俗文化等，增强青少年热爱家乡、热爱祖国的情怀。

“线上+”系列品牌项目，是海阳市博物馆利用官方公众号、抖音号、视频号等平台策划推出的常规化系列品牌栏目，如“雷乡细语·云上朗读者”“革命文物映初心”“峻青作品诵读”“文博知识小课堂”等，并积极开展线上直播和“云观展”活动，为观众积极搭建线上观展平台，提供丰富多元的精神文化产品。

加强文物研究，提供理论支撑

博物馆的社会教育功能与其收藏、科研活动也是相辅相成，相互影响的。要讲好文物的故事，就要对藏品科学价值进行深入研究。以海阳市博物馆镇馆之宝——青铜寝盂为例，只是向观众介绍其出土时间、地点、用途、年代，是不够立体和全面的。如果通过深入研究，将文物背后的故事以丰富的手段展示给观众，将给观众留下深刻印象，更好地传播中华文明和中华优秀传统文化。

近年来，海阳市博物馆注重理论研究，积极开展各类课题项目研究工作。先后申报课题“地雷战红色文化精神内涵、传承与发扬研究”“胶东特色民居的保护传承与乡村振兴研究”“馆藏文物常用保护材料对无机质文物材质接触性影响研究”等，这些理论研究工作为更好地阐释和讲述文物背后的故事提供丰厚的理论滋养。

此外，不断加强对藏品和工作方式的理论研究。要求博物馆业务人员具备广博的知识，同时注意与各相关专业学科的横向联系，及时将相关学科研究的新成果运用到藏品、文物保护、宣教创新工作研究中去，并通过展览、讲解、社教活动等传播给观众。

在文旅融合的大背景下，博物馆的社教工作者将面临崭新的课题，需要不断增强自身的责任感、使命感和危机感，以实现中华优秀传统创造性转化和文化创新性发展为抓手，不断迭代知识架构，创造出更多富有博物馆文化特色的宣教方式，促进文旅事业产业的转型升级，从而助力当地经济、社会、文化的高质量发展。