上海博物馆多年教育实践，一直在探索，服务公众，让多元多样的博物馆教育文化服务，人人可及；涵养品格，持续为提升公民文化素养、塑造城市文化品格贡献自身力量。近十年来上海博物馆的教育功能不断强化，通过一系列扎实的工作，建立了日趋完善的博物馆教育服务体系，打造出教育活动的品牌。

教育阐释

教育为媒，推动文物活化，促进文明传承

在多年的实践中，上海博物馆形成了一套较为成熟的展览教育阐释体系，包含特展导览、学术讲座、工作坊、普及读物、游艺活动、线上资源等，根据不同的展览特性，根植于深厚的内容基础，采取灵活多变的形式，为观众提供多样的展览观看与活动参与体验。

以近期“宅兹中国——河南夏商周三代文明展”为例，教育阐释注重分众化及普及化，让展览内容更通俗易懂的同时，也根据不同的群体特性提供不同的观展视角引导。针对少年儿童，展览折页及语音导览在成人版之外特别推出儿童版，以儿童喜欢的形式、主题为引，带领他们进行探索和思考；另策划实施“何以中国”文物考古主题校园展，以图文展板及线上资源的方式，进入十余所中小学巡展，并尝试多学科知识点的融合完成校内探究性课程的开发，帮助学校有效衔接课堂教学和课后研学的需求。“时光胶囊”数字媒体展以文物为主体，通过数字化科技扩大文物的线上展示空间，以寓教于乐的互动手段创新文物教育形式，着力增强观众尤其是青少年对文物的关注和喜爱。“文物党课”则是为上海各基层党组织提供组织生活与学习的契机，注重于“以物证史”“以史增信”的展览阐述，讲好中国故事，构筑中国精神、中国价值、中国力量。

未成年教育

通过未成年人教育，

联结过去、现在和未来

上海博物馆的未成年教育起步早、发展快，面向学校、教师和学生展开，逐步形成体系，近年来更是取得不少新成果。

学校层面，持续开展和推进馆校合作。2021年国家文物局“长三角博物馆进校园示范项目”以博物馆丰富的资源为依托，以江南文化、海派文化、红色文化为核心，整合长三角地区博物馆资源编写完成探究性丛书《博物之美·探秘中华文化》（适合小学）和《江南之魅·美给你看》（适合中学），并结合一系列进校园活动进一步探索馆校之间的长效合作机制。上海博物馆2020年和2021年连续两年举办“博物馆里的教师”专题培训班，为历史、美术、德育等多学科的一线教师提供学习、讨论和分享的平台，聚焦博物馆教育资源的利用，推动馆校合作机制下的交流与共享。

上海博物馆为未成年人乐于走进博物馆、乐于学在博物馆，在教育资源、体验活动等方面进行了多样的尝试。传统学生项目“我看博物馆”征文大赛，迄今已举办22届，以此鼓励更多中小学生走进上海博物馆，学习历史文化、感受艺术与美；今年启用新模式，将幼儿纳入参赛人群，在文字稿之外也接收画稿、视频类稿件参加。2021年结合常设展厅推出少儿导览图《博物馆里的形形色色》（适合5-8岁）和《博物馆里的奇思妙想》（适合9-13岁），从艺术审美与想象、古人的智慧与创造等角度引导少年儿童的博物馆参观学习之旅。2022年“喜迎二十大 强国复兴有我——青少年中华文物我来讲”主题志愿服务活动获评中宣部与国家文物局推介项目，青少年学员围绕展览进行公益讲解，体验志愿服务乐趣的同时，也增强了社会实践能力和文化自信心。

教育资源

提供多元思维方式，

打造对话与交流的平台

上海博物馆积极开发多种教育资源，讲座、线上课程、教育读物、微信导览、展览册页等，以多样的主题和形式适应不同观众的需求，努力让博物馆学习在更广阔的空间、更开放的时间和更广泛的人群中得以实现。

上海博物馆依托自身文博资源优势打造的教育课程，有线下活动以及线上课程两种形式。讲座以系列化为准则，广邀国内外博物馆研究人员和各大高校著名学者为主讲人，内容涉及艺术、历史、考古及学术动态等多个领域。目前已举办过“博物馆馆长讲博物馆”“考古中国”等60多个系列。“上博课程”依托上海博物馆微信公众号平台，目前已推出8个系列超过60个课程视频，真正做到了打破时间与地点限制，逐步形成知识共享平台。2020年上海博物馆开启跨界合作的方式打造讲座课程项目：与《新民晚报》合作的“上博讲坛”，借用媒体传播优势，让文博知识普及课程进入更广泛的上海市民群体；与上海市社会科学界联合会共同推出的“江南文化讲堂”项目，积极传播江南文化创新发展理念。

教育读物通常是配合本馆举办的主题活动或特别展览而策划出版，借助新颖的视角及生动的表现手法作深入浅出的解读，以纸质书籍的形式为公众打开文物、历史和艺术的窗口，2012年至今出版书目达60余种。

全媒体传播

突破传统博物馆的边界，

构建跨媒体的立体传播

在信息化时代的背景下，博物馆不再束缚于围墙之内，而是主动探索与社会相融合的各种途径。上海博物馆着力打造官方网站、微信、微博、视频号等媒体平台，搭建博物馆形象展示、信息发布及知识传播的官方渠道。官方微信公众号涵盖信息发布、展览细读、文博知识等多方面内容，并集成了参观预约、免费语音导览等多项服务功能，累计关注人数超过100万，已成为颇具影响力的文博新媒体平台。2022年上海博物馆官方视频号开通，开启短视频时代媒体传播新征程。

为更好地利用馆藏文物资源，上海博物馆以项目为抓手，与其他媒体平台合作，共同助力城市文化品牌建设。重点项目如：与SMG融媒体中心联合策划的原创系列短视频节目《了不起的宝藏·探宝上博》，以微纪录片的形式深度讲述国宝的故事，目前已推出第一季25集，全平台播放量达5000万；与澎湃新闻合作举办“魔都与新城”文化项目，包括6集纪录片、6场学术讲座、H5线上互动课程及多篇深度报道等，总点击量超过3500万，通过博物馆与新闻媒体的深度合作、历史考古与时代发展的有机融合、学术研究与公众参与的紧密结合，活化利用文物资源，增进城市认同。

全纳教育与终身学习

让人人有机会接触历史与文物，

从中获得知识和快乐

上海博物馆在重视未成年教育的同时也关怀各类人群的学习需求，致力于让人人有机会接触博物馆学习资源，享受学习乐趣。

上海博物馆重视提供全面无障碍的文化服务，不断推出优质的无障碍教育项目，使特殊人群能够无障碍地欣赏文物、感知艺术、享受博物馆、享受文化生活。比如面向听障人士推出系列手语主题导览视频，使听障人士也可以用双眼“听懂”文物，均等共享博物馆的历史文化资源和公共文化服务。上博与特殊学校一线教师共同编写了《上海博物馆无障碍探索手册》，贴合特殊学生特点和认知规律，免费发放至上海市各特殊教育学校，鼓励特殊学生走进博物馆自主畅游与学习。同时，上博走进上海市多所特殊教育学校，利用博物馆资源丰富特殊学生的知识体系。

上海博物馆同样重视老年人在学习新知识、参加社会交流、提升生活品位方面的需求，共建老年友好型社会。2019年“丹青宝筏”特展期间，上海博物馆与社区合作面向老年人推出“特展银发课程”，选取适合老年人的主题进行课程设计，包含进社区的知识分享与动手体验和进博物馆的展览参观环节，实现了博物馆与社区老年人的良好互动交流。未来还计划推出更多银发课程，包含展厅导赏、艺术体验等活动，让更多老年观众走进博物馆感受文博之美。

上海博物馆的社会教育功能迅速提升，成为本馆“国内领先”的核心要素之一，也是今后发展的新增长点与核心竞争力，更是上海博物馆服务公众、达成“国际一流”目标的重要一环。上海博物馆将继续致力于为广大观众打造开放、丰富、自主、愉悦的学习环境，搭建公共教育平台，满足时代与公众的文化需求，努力为公民文化素养的提升和城市文化品格的塑造添彩。 

（上海博物馆教育部）